[开会员  戳这里]   [搜课程  戳这里]   [申请代理  戳这里]

部分教案预览+资源截图

活动设计背景

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出健康教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为健康学习的对象,我平时观察到,孩子们很喜欢玩呼啦圈,所以我选择了幼儿特别感兴趣,又贴近幼儿实际生活的好玩的呼啦圈为教学题材。为幼儿提供了呼啦圈,让每个孩子都能够在玩中学,在学中玩。引导孩子自由讨论、探索呼啦圈的玩法,培养幼儿合作学习的意识和动手的能力。

活动目标

1、探索呼啦圈的各种玩法,体验玩圈的乐趣。

2、学会一物多玩,发展幼儿的想象力和创造力,培养幼儿合作意识。

3、通过跳圈、转圈、套圈、运圈等活动锻炼幼儿的身体,发展幼儿动作的协调性、平衡性和灵活性。

重点:探索呼啦圈的各种玩法,体验玩圈的乐趣。

难点:发展幼儿动作的协调性、平衡性和灵活性。

活动准备

1、师幼每人一个呼啦圈。

2、小丑音频和各个活动音乐。

3、平整的活动场地。

4、幼儿每人一个小丑鼻子、眼镜和帽子。

5、小丑玩呼啦圈的图片或课件。

活动过程

一、谈话导入,引起兴趣

1.出示马戏团小丑图片，引起幼儿兴趣。

师：小朋友！马戏团的小丑马上就要参加演出了，小丑想邀请你们一起参加，你们想吗？但是小丑说了，你们要完成它给你们的不同挑战任务才可以参加哦！你们有信心吗？在参加挑战之前我们先来做热身活动。

2.热身活动，跟随音乐做徒手操

二、探索圈的多种玩法。

（一）让每个幼儿按自己的意愿探索,教师观察、鼓励幼儿动脑筋,体验创造性玩呼啦圈的乐趣(跳、转、爬、滚、钻、推等)

1.出示小丑表演图片，幼儿自主探索呼啦圈的玩法。

2.教师请想法多样、玩法奇特的幼儿讲解和表演,组织幼儿集体尝试,如:跳圈、转圈、当绳跳、滚圈、推圈、乌龟爬等。

3,.幼儿找自己喜欢的玩法，交流演示，让幼儿自己演示自己的玩法。

（二）完成小丑的任务。

1.第一个任务，播放小丑说话音频，幼儿认真听小丑说的任务。

小丑：小朋友们好！我是杂技员小丑，想要和我一起登台演出，要通过三个挑战任务，第一个挑战任务是：“学习我走路的样子，先把呼啦圈放在腿上，两手叉腰，手不扶圈，要保证呼啦圈不能

······

完整教案和配套课件等资料请下载后学习使用

就需要一节资料包咋办？

考虑到老师们的实际情况，很多时候就为了一节课，也要办永久或包年，属实浪费，故新建了一个平台，2023年以后更新的都可以单节购买，所有优质课（含配套资料）统统10元一节，新网站名字叫 备课无忧 会员和本站是不互通的，进去记得重新注册账号，地址是 https://www.beikewuyou.com

公众号 久久幼教

亲爱的老师朋友们，你们好：
欢迎来到本站，这里同步全国各地幼教现场，第一时间为您更新精彩的优质课视频。 如果您是第一次来，那么下次如何快速找到这里呢？
1：如果您是用微信访问，可以关注我们的公众号 久久幼教。
2：如果是用手机浏览器访问，以uc为例，可以点手机浏览器下面菜单中间的三个横的标志，选择“收藏网址”--“主页图标”，下次打开手机浏览器首页就可看到了。
3：百度搜索 久久幼教  或记住咱们的网址 www.99yey.com