部分教案预览+资源截图
设计意思：
随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延，近日多地都出现儿童感染新型冠状病毒肺炎的病例。疫情当前，不少家长开始犯愁，除了减少出门，在家中如何做好防护，才能保护孩子免受新型冠状病毒感染呢？为此，我根据大班孩子的年龄特点设计了《预防新型冠状病毒》这一活动，通过儿歌、游戏等形式让小朋友进一步的了解冠状病毒的样子、危害和传播途径；.掌握预防冠状病毒方法，增强自我保护意识。
活动目标：
1. 认知目标：.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2.能力目标：.掌握预防冠状病毒方法，增强自我保护意识。
3.情感目标：.感受病毒传播的强大力度，养成良好的卫生习惯。
活动准备：
1.网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相 关视频。
2.洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片
3.PPT、微课件
【教学重点】了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
【教学难点】掌握预防冠状病毒方法，激发自我保护意识。
活动过程：
一、情绪导入，引出“冠状病毒”
1.小朋友，你们知道这个假期爸爸、妈妈为什么不让你出去玩?
二、了解新型冠状病毒。
1.播放新型冠状病毒的由来视频 ，了解病毒的症状。
三、新型冠状病毒是怎样传播？
1.小朋友，新型冠状病状进入我们的体内后会干哪些坏事？ (播放传播途径的视频)
四、讨论如何预防新型冠状病毒。
1.讨论:有什么办法可以预防新型冠状病毒呢?
2. 小朋友，你们知道我们应该用什么工具来避免病毒的传播的传播吗？
五、学习正确戴口罩的方法。
1.我们应该选择怎么样的口罩呢？
2.小朋友，你们知道如何正确佩戴口罩，有效预防病毒传染？
六、学习洗手的七步骤。
1.小朋友，除了要戴好口罩，
······
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