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【二等奖观察记录】《用爱感受幼儿，用心建起家园桥》

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奔奔是我们班性格比较内敛但倔强的小朋友，平时在班上话不多。家里的爸爸妈妈性格也比较内向，从不主动和老师沟通。
午睡起床的时间到了，孩子们安静地起床穿衣。这时，有个小朋友惊叫起来：“老师，奔奔流鼻血了！“我闻声望去，发现奔奔身上、床单上都是血迹。我立刻让另外两位老师看着其他幼儿，帮奔奔穿好拖鞋往厕所飞奔。在和他止血的过程中，我问他：”流血了怕不怕？”“不怕!”“能不能用手呕鼻子呀？”他沉默。
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