托班生活角案例分析《实践中锻炼》
今天，在生活角组织孩子进行穿鞋子的活动，教师出示两双鞋样，并问：“两双鞋有什么不一样?”幼儿观察后说一双高兴，一双不高兴。教师接着说：“为什么一双鞋高兴，一双鞋不高兴呢?”在老师的引导幼儿发现一双鞋穿
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