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中班美术《美丽的帆船》视频-课件-教案

    讲师 不详
    时长:29分钟
    180人学过
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【活动目标】
1.运用随意撕、折的方法表现不同的船帆。
2.用拼贴的方法组合船帆与船身,尝试大胆创作。
3.体验以不同方式与同伴合作的乐趣。
【活动准备】
经验准备:幼儿对船的构造有一定的了解。
物质准备:1.PPT
2.船身卡纸、长方形广告纸、胶棒、太湖背景图6张、展板一块
【活动过程】
一、实物帆船导入
师:小朋友看,这是什么呀?
师:为什么叫它帆船呢?
师小结:是的,船上面插了很多很多的帆,所以我们把它叫做帆船。
1.欣赏船帆(形状、大小、折痕)
师:你们看看,帆船上的帆是怎样子的?(大大小小、形状不一样,有三角形的、长方形的、高高的还有一折一折的。)
2.欣赏船身
师:那我们刚刚欣赏了上面,看看下面是什么?(船身)我们来看看这个船身像什么形状?(梯形)
师:再看一看,船身的上面和下面怎么样?谁发现了这个秘密?(上面长长的、下面短短的)
师小结:是的,长长的边它连接着船帆,我们把她叫做船身的上面,那下面短短的,我们把它叫做船底。
师:你在什么地方看到过这种帆船呢?
师:是的,大海里有这样的帆船,在我们苏州的太湖里也有很多这样的帆船。
二、欣赏帆船照片,多方位感知帆船的美
1.船帆高低错落之美(长方形、高低)
师:今天老师还带来了很多帆船的图片,我们一起来看一看好不好。
······
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中班美工《美丽的帆船》课件.jpg


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