摘要：幼儿园教育是起始教育，对于幼儿今后学习与成长有着重要的影响，心理安全教育内容是幼儿教育的重要构成。可是就目前幼儿园教学现状来看，大多数教师以及家长都没有对幼儿心理安全教育起到足够的重视，而为了改善这一现象，让幼儿得以健康成长，教师就要注重创设良好的环境，给予积极的情感关注，创建和谐的同伴关系。
关键词：幼儿园；心理安全感；安全教育
幼儿心理安全教育是幼儿园安全教育中较为重要的构成，是素质教育环境下的新要求。安全教育通常包含了两个方面，一方面是生理上的安全教育，其目的是让幼儿身体、生命不受到伤害和威胁；另一方面是心理安全教育，其目的是让幼儿从内心深处对自己所处的环境产生自然、舒服之感，人们常常将其称之为安全感，所以心理安全教育也称为心理安全感教育。幼儿园教育活动在实施过程中，大多数教师以及家长关注的都是前者，而对于心理安全感的培养就十分忽视，其实不然，培养幼儿心理安全感对于幼儿成长以及发展都十分重要。
一、在幼儿园中培养幼儿心理安全感的重要性
准确认识幼儿园培养幼儿心理安全感的作用，能够为之后心理安全感培养工作奠定较为良好的基础。
（一）能够促进幼儿身心健康发展
身体健康与心理健康之间的关系十分紧密，两者可谓是相互影响。身体健康是幼儿心理健康的基础与前提，而心理健康则是幼儿身体健康的必要条件，正所谓心舒则体壮，若幼儿心理安全感不足，其整个精神以及状态就会十分的消极，给人的感觉也是不健康的。反之，若能够在幼儿园教育中培养幼儿心理安全感，就能有效促进幼儿身心健康发展，这也是幼儿展开其他活动与发展的基础。
（二）能够发展幼儿智力
在幼儿园教育中培养幼儿心理安全感，还能促进幼儿智力得以发展。幼儿心理安全感较弱时，其心理压力就会较为明显，呈现出来的状态则是烦躁不安、情绪紧张、感受力降低、心情抑郁以及思维迟钝等。在这种情况下，幼儿自然无法集中注意力，长此下去幼儿智力自然无法得到发展。反之，培养幼儿心理安全感，�
