《i，u，ü》教学设计
 
教学目标：
1、 学会i、u、ü3个单韵母，能认清字形，读准字音。
2、学会正确认读i、u、ü的带调韵母。知道ü上标声调时，上面的小圆点不写。
3、会在四线格里抄写i、u、ü三个单韵母。


课时安排：2课时
第一课时
　　教学目标：教学单韵母i、u并抄写。
　　教学过程：
　　一、 复习检查。
　　1、猜谜语。
　　（1）白鹅倒影是什么韵母？
　　（2）圆脸小姑娘，小辫右边扎。这是什么韵母？
　　（3）像个圆圈是什么韵母？
　　2、抽读字母卡片。
　　二、 教学单韵母i。
　　1、看图说话引出i。
　　图上画着什么？图上画着一件衣服。i的发音与“衣”的音相同。
　　2、教学i的发音，认清字形。
　　（1）发音要领：发音时嘴比发e时开得更小，只留一条小缝，舌前部升高，