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大班语言《神秘的大衣》(活动一)

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大班早期阅读教案《神秘的大衣》(活动一)
活动目标
1、阅读绘本,能在教师引导下细致地观察画面,理解故事内容。
2、以探寻“大衣的秘密”为线索进行阅读, 大胆地表达自己的猜想。
3、感受“得知真相大白”的快乐和对动物的关爱之情。
活动准备
1、“神秘的大衣”一件,大衣内侧挂满动物玩具。
2、东方娃娃绘本《神秘的大衣》人手一册,幻灯课件。
活动过程
一、 教师身穿“神秘的大衣”出场,导入活动。
1、师:看,我穿的这件大衣看上去和一般的衣服有什么不同?(
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