中班语言教案：大树和小鸟
目标：
　　1、理解大树和小鸟的依存关系。
　　2、初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。
准备：
　　图片。
过程：
一、游戏：大树和小鸟。
　　——教师扮演大树，幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动作，如亲亲大树、摸摸大树、在大树旁跳舞、为大树捉虫等。
　　——大树和小鸟在一起开心吗？有一首诗歌讲的就是“大树和小鸟