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小班语言活动 下雨的时候

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语言活动下雨的时候
语言活动——下雨的时候
一.活动目标:
1.通过活动让幼儿学会互相帮助,关心他人,并享受其乐趣;
2.让幼儿理解故事的内容,并学会对话;
3.培养幼儿发散性思维能力;
二.活动准备:
《下雨的时候》FLASH动画;玩具小白兔,小鸡,小猫和叶子。
三.活动过程;
1.教师以提问和讲故事的方式,激发幼儿的兴趣;
教师:今天,老师请来了一位朋友,小朋友看看它是谁呀?(小兔子)小兔子给大家带来了一个有趣的故事,小朋友想不想听呀?小兔子在草地上做游戏,蹦蹦跳跳,它看看花,采采蘑菇,玩的真开心呀!忽然刮起风来,下起雨来,小兔子心里真着急呀?小朋友你们说说你小兔子它会怎么做呢?
2.幼儿积极发言回答;
(此环节节奏要快,教师要肯定幼儿的回答并对于使用不正确句子的幼儿进行引导;)
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