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托班语言《爸爸气球和妈妈气球》

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爸爸气球和妈妈气球
 
活动目标
1、喜欢和老师一起边看书边听故事,了解故事的主要内容。
2、知道书要一页一页翻看,初步培养幼儿良好的早期阅读习惯。
3、能积极阅读参加活动,大胆表述自己的认识。
活动准备《爸爸气球和妈妈气球》大书一本,、小书每位幼儿一本。
活动过程
一、展示一本大书,引发幼儿对书的关注与兴趣。
1、今天陈老师带来了一本大书,这本书真大呀!
2、我们一起来看看大书告诉我们一个什么故事吧。
二、师生共同看书,帮助幼儿看懂故事。
1、书的这一面叫什么?(封面)上面有什么?有一个小朋友和两个气球。
2、介绍故事的题目:爸爸气球和妈妈气球。(请个别幼儿用手口一致点数的方法说说故事的题目)
3、封面翻过去后我们会看到第几页呢?(第一页),看看蓬蓬有几个气球,是什么颜色的?
4、书是要一页一页翻的。看看蓬蓬拿着笔在干什么?(画画)
5、这是第几页?页码写在哪里了?蓬蓬是怎样玩气球的?
6、一阵风吹来,爸爸气球和妈妈气球怎么了?
7、现在我们看的是第几页啊?蓬蓬抱着气球
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