一、活动目标：
　　1、启发幼儿运用多种感官观察周围环境，继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。
　　2、初步培养幼儿分析判断的能力。
二、活动准备：
　　1、日常活动中注意引导幼儿找找周围环境中的几何图形。
　　2、幼儿人手一只小包，内装各种几何图形的“饼干”。幼儿人手动物卡片一份。
　　3、在户外草地上布置各种几何形大门，再用彩绳围成各种几何形状的湖。室内墙饰增添几何形图案的形象。
　　4、音乐磁带《郊游》、《划船》等舒缓音乐。录音机一台。
三、活动过程：
　　(一)、以“郊游”为活动情节，激发