小班数学教案神奇的魔术师（圆形方形三角形）

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活动目标：
复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。　　
活动准备：
魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个，三种图形的彩色卡片若干（粘在“图形妈妈”身上），三种图形的标志牌各一个，户外布置好“小商场”，三种不同形状的实物若干。　　
活动过程：
（一）以变魔术的游戏形式导入，激发幼儿兴趣。　　
1、老师打扮成魔术师的样子对孩子们说：“我是神奇的魔术师，我能变出很多很多的东西，看我变变变”。（边说边转一圈，从袖子里拿�

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