幼儿园小班数学活动认识前后
活动目标：
一、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。三、学习正确使用方位词：前、后。能用方位词正确完整地表述，并读准字音。
准备活动：
一、猫警长头饰一个，白猫警士头饰若干(与幼儿人数相同)，“一只耳”老鼠头饰一个。二、纸做的老鼠若干个(数量与幼儿中男幼儿的人数相同)。三、玩具若干个(数量与幼儿中女幼儿的人数相同)。四、大型可站立的房子和大树各一幅。五、创设活动情境：教室的一半场地放一棵树，一幢房子，五六块积木。将老鼠和玩具放在这些物品的前面或后面。六、让每位幼儿知道黑猫警长的�
温馨提示：需要课堂实录+配套的教案课件，请到
优质课 栏目下寻找。ppt栏目下的ppt就是只有ppt，教案栏目下的教案就是只有教案。
第一时间：
抖音、快手、小红书、微信公众号等各大平台搜索 久久幼教 都可找到我们，获取最新幼师日常资料， 如果不方便扫码可联系客服微信 849896235
