幼儿园大班数学活动：认识时钟
作者：张雪燕来源：寿光市文家街道新世纪幼儿园
［活动目标］
　　1、感受时钟在人们生活中的用途。
　　2、初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点。
　　3、在活动中，激发幼儿观察周围事物和探索问题的兴趣。
［活动准备］
　　1、时间的图片若干
　　2、各种各样的小钟（幼儿自带，做钟表展览用）
　　3、每个幼儿一只可拨动时针、分针的时钟模型
　　4、1－12的数字头饰
　　5、老狼头饰及音乐磁带
［活动过程］
一、了解时钟在人们生活中的用处
　　1、出示好玩的时钟引发孩子对活动的兴奋情绪。
　　2、感受钟对人们的用处，
　　老师：你家里有没有时钟？你还