中班数学教案：小树的成长相册（理解4以内数的实际含义）
活动目标：　　
1、能正确的按数量卡片分类和按数量排序，进一步理解4以内数的实际含义。　　
2、了解小树的生长过程，有初步的逻辑判断能力。　　
活动准备：　　
1、幼儿认识数字1—4，有初步目测4以内数的经验。　　
2、学具：相册模板16个，相应图片16套；教具：相册、照片范例。　　
活动过程：　　
1、导入，引起幼儿兴趣。　　
（1）师：树妈妈给树宝宝拍了许多照片，你们想看吗？　　
师：我们来看看，它都给小树拍了哪些照片。　　
（2）出示小树相片，幼儿感受照片上小树的不同数量和不同的生长阶段。　　
①出示“小芽”的照片。　　
师：这是树宝宝的照片吗？是树宝宝什么时候的照片？