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大班英语教案《ShakeShakeShake》

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幼儿园大班英语教案ShakeShakeShake
一、活动前思考
1、教材分析
这是一首认识左右的游戏儿歌。儿歌围绕着左右展开,内容丰富,动作变化较多。Shake,shake,shake反复出现,幼儿比较感兴趣。儿歌的结构简单,具有对称的特点。
2、重点难点
分清左右对于幼儿来说比较困难,在英语教学中学习就更困难了。因此,在汉语经验中认识左右的铺垫活动就显得十分重要。在活动中,采用生动的游戏“猜一猜”等,可以帮助幼儿认识并分清左右,调动幼儿学习兴趣,使幼儿在愉快、轻松的情境中,掌握英语游戏儿歌的重难点,巩固对左右方位的认识。
二、过程实录
(一)活动目标
1、乐意参与“猜一猜”游戏活动,大胆地说出自己的猜测结果。
2、能根据教师的语言指令,伸出相应的左手、右手,左脚或右脚。
3、初步理解和学习right、left。
(二)活动准备
幼儿在汉语活动中,能基本分清左手和右手。
(三)活动过程
1、玩游戏“Touchyour……”,复习身体部位的器官名称,引出right和left。
*发指令,让幼儿集体指自己的身体各部位。
T:Now,let’splaythegame“Touchyour…&he
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