返回 健康教案

小班健康 情绪变变变

    www.99yey.com
    5915 次浏览
 小班心理教育活动情绪变变变
宁波市第一幼儿园娄丹娜
一、理论依据
情绪调节是一个内涵丰富的概念,情绪心理学家对情绪调节的涵义的界定方式,主要可以归纳为三类:第一类可称之为适应性界定方式,即强调情绪调节是一种适应社会现实的原情绪和行为反应。第二类可称之为功效性界定方式,即突出情绪调节旨在服务个人目的。第三类可称之为特征性界定方式,即从情绪调节的某一特征或特性着手,对之加以界定。当然,这三种界定方式之间其实是相互关联的,它们有助于我们从不同角度、不同侧面认识情绪调节的本质。
现在关于情绪调节及其发展的研究大都集中在消极情绪领域,因为许多研究者发现,人们认为最好的情绪调节方法,大都是在特定消极情绪的基础上提
开通vip解锁剩余部分内容
温馨提示:需要课堂实录+配套的教案课件,请到 优质课 栏目下寻找。ppt栏目下的ppt就是只有ppt,教案栏目下的教案就是只有教案。
第一时间:
抖音、快手、小红书、微信公众号等各大平台搜索 久久幼教 都可找到我们,获取最新幼师日常资料, 如果不方便扫码可联系客服微信 849896235
首页 全部分类 注册登陆 搜索