大班科学雨的秘密

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设计意图
　　“梅子黄时家家雨”，梅雨是上海初夏季节的一个明显的气候特征。很多孩子都喜欢下雨，本活动以引导幼儿了解雨是怎样产生的开始，逐步迁移到对我国气候中“梅雨季节”来历的探究。活动中力求变枯燥的灌输、被动的接受为幼儿主动实验、大胆推测、迁移地学习，从而自己得出结论。
活动目标
　　1、引导幼儿自己做小实验，了解“蒸发”以及“雨是怎样形成的”等科学现象。
　　2�

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