大班科学：有趣的车牌号码
来源：淄博八音河幼儿园徐丽
【活动目标】
　　1、尝试用三个数字排列出不同的车牌号码，学习排列与组合的方法，探索数字排列与组合的规律性，感知数字在生活中的运用。
　　2、积极参与操作，乐于表达自己的发现，培养幼儿解决问题的能力和合作意识。
　　3、简单了解车牌号码的特点。
【活动资源】
　　1、赛车起跑线、终点线各一条；完整的车牌1张；玩具汽车、记号笔、白色铅笔每人一份。
　　2、“123”、“234”的数字卡片、记录纸每组两份；大记录表两张、“12345”带磁力数字。
【活动过程】
一、赛车游戏导入，引入主题
　　1、赛车游戏
　　（1）每人一辆车，进行赛车游戏（交待比赛规则）。
　　（2）师：“小汽车都一样，分不清楚谁第一，怎么办？”幼