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大班科学教案：分类

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活动目标：
　　培养幼儿的动手操作能力和合作意识，观察比较物体的不同特征并进行分类。
　　区域活动一：分图形
　　准备；○、△、□几何图形若干，每种形状有2种颜色、2种大小，小篮子若干。
　　过程：师：“弟弟妹妹要玩拼图游戏，可�
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