活动要求：1，通过看看、说说、做做，让幼儿了解标志有不同的含义。知道生活中许多地方都离不开它，从而丰富幼儿的生活经验，增强幼儿自我保护意识。2，培养幼儿关注周围事物的习惯，探索周围事物的兴趣。活动准备；1，各种常见的标志。家长有意识的带领幼儿观察过各种标志。2，背景图二幅。3，纸、记号笔、蜡笔人手一份。活动重点：