大班科学优质课教案：认识空气
活动目标：让幼儿初步感知空气的特性：看不见、摸不着；到处都有；空气能流动。　　
材料准备：透明塑料袋若干个、积木玩具、每人一组图标和一张记录卡、铅笔、牙签、小棍等。　　
活动过程：　　
一、出示塑料袋，引出空气，空气是看不见，摸不着的。　　
1、今天，老师给小朋友请来了一些小客人（出示塑料袋），提问：它有什么用呀？（装东西用）　　
2、老师演示用袋子装苹果或玩具，让幼儿说出瘪袋子变鼓，并透过袋子可以看到里面装