活动目标：　　
1、通过图片，了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。　　
2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。
活动准备：　　
1、幼儿用书人手一册　　
2、记号笔每人一支，油画棒每桌一盘。　　
3、轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。
活动过程：　
一、猜谜引题：　　
两根胡须头上翘，　　
身穿五彩花袍袍，　　
劳动辛苦我不怕，　　
跳起舞来我最好。（蝴蝶）