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大班美术——变一变

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活动目标：
1、尝试学习用两种颜色均匀地给一件事物涂色。　　
2、通过看图形颜色推理的方式，以及涂色操作活动，进一步感知色彩的组成。　　
3、感知三原色组合成新色彩的神奇，乐意参与猜测游戏活动。　　
活动准备：　　
1、每位幼儿提供一张线条画操作材料，每组的操作材料可以不一样，例如：树叶、花朵、茄子、菠萝、裙子等，人手三支红、�
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