大班奥尔夫音乐教案节奏快乐的传递
一、活动目标　　
1、在熟悉音乐旋律的基础上，通过多种方式来表现乐曲节奏。　　
2、能够按乐曲的节拍进行整齐划一的传递活动。　　
3、通过传递，感受节奏游戏带来的快乐。　　
二、活动准备　　
音乐：《拉德斯基进行曲》　　
积木、小乐器若干　　
场地：八字形、一字形　　
三、活动过程　　
1、完整欣赏乐曲，教师引导幼儿边听边用多种方法拍节奏。　　
导入，老师请大家来听一首好听的曲子，听完告诉老师它是什么曲子？　　
2、提问了解乐曲的风格特点。　　
（1）这是什么乐曲呀？　　
（2）是什么结构的？　　
（3）这首乐曲是什