大班音乐——猪小弟

www.99yey.com

3728 次浏览

设计意图：
让幼儿了解各种情感，学会表达自己的情感。通过大班幼儿的《猪小弟》的表演，让孩子体会到小动物们不喜欢小猪的原因是小猪不讲卫生，不洗澡，后来小猪知错能改，把自己洗干净，小动物们又接受了它，从而体会讲卫生的重要。音乐的高潮和幼儿情绪的高潮有机整合，让幼儿在表现音乐形象的同时，在心理上获得极大的宣泄和满足。
［活动目标］
　　1、学习用快且跳跃和慢且连贯的两种不同的方式歌唱，以表现歌曲的形象、内容、情感。进一步感受和表现歌曲的前奏、间奏和尾奏。
　　2、在老师的�

开通vip解锁剩余部分内容

温馨提示：需要课堂实录+配套的教案课件，请到优质课栏目下寻找。ppt栏目下的ppt就是只有ppt，教案栏目下的教案就是只有教案。

「查看全部」精品资源（成套打包）