快乐的脚步(音乐)
活动目标:
1、在游戏中复习跑跳步、前踢步、后踢步等基本舞步。
2、引导幼儿创编具有一定意义的短小快乐的舞蹈。
3、激发幼儿积极参与舞蹈活动的愿望,体验舞蹈活动的快乐。
活动准备:
1、鼓一面、鼓棒两根、录音机、音乐磁带。
2、学习各种舞步。
活动过程:
一、幼儿随教师鼓点的变化而做动作,训练幼儿节奏感。
师:“小朋友,跟我一起敲敲鼓好吗?”(幼儿走入活动室自由找空位站好,教师敲鼓,幼儿随鼓声的快慢,调整自己脚步的速度进行表演)
二、游戏“快乐的脚步”。
1、师:“小朋友表演得真好,你们的脚步真快乐,下面我们一起来做个快乐的脚步的游� |
温馨提示:需要课堂实录+配套的教案课件,请到
优质课 栏目下寻找。ppt栏目下的ppt就是只有ppt,教案栏目下的教案就是只有教案。
第一时间:
抖音、快手、小红书、微信公众号等各大平台搜索 久久幼教 都可找到我们,获取最新幼师日常资料, 如果不方便扫码可联系客服微信 849896235