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小鸭找妈妈

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教育作用：  1、培养宝宝听故事的兴趣。 
  2、培养幼儿学说礼貌用语“谢谢” 
材料与场地：背景图和小鸭、鸭妈妈、山羊、小鸡、鸡妈妈头饰。  
活动过程： 
一、问候时光： 
1、接待。 
a、教师热情的接待每一位宝宝：教师与宝宝及他们的爸爸妈妈交流问候。b、唱歌曲：《找朋友》，稳定孩子情绪。爸爸妈妈握着宝宝手跟着音乐节奏学着拍手，跟着教师一起学唱�
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