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大班健康《我是大猩猩》微课视频+教案+课件
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设计意图：
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域，动作发展子领域中提到大班幼儿能双手抓杠悬空吊起20秒左右。目前，社会环境的限制以及家长对幼儿的过度保护和溺爱，造成幼儿的运动机会受到很大限制，在一日生活中普遍通过走跑跳等方式锻炼了下肢力量，上肢力量缺乏有效的锻炼，造成幼儿动作的协调性、灵活性、力量和耐力等较弱，为了提高幼儿上肢动作力量的发展，特设计本次《我是大猩猩》活动促进幼儿上肢力量的提升。
活动名称：大班 《我是大猩猩》
活动领域：健康
执教教师： 陈思伊 王丽娜
活动目标：
1.体验健康户外游戏的乐趣。
2.探索游戏的不同玩法。
3.通过游戏，锻炼上肢力量。
活动准备：户外场地、律动音乐、平衡木、绳梯、单杠
活动过程：
一、开始部分：
1.组织幼儿进行活动前律动热身。
二、基本部分
1.向幼儿介绍活动器械，引导幼儿探索游戏玩法？
——除了走平衡、跳跃还可以怎么玩呢？
2.引导幼儿运用上肢手臂力量进行游戏。
——怎样才能让我们的手臂也一起动起来呢？
第一关我们运用手臂力量爬过平衡木，动作要领：身体紧贴平衡木，两腿并拢，利用手臂力量将身体向拉动前移。
第二关进行横向膝盖悬空爬通过绳梯，动作要领：手脚着地，双腿蹬直，膝盖悬空，手脚动作协调横向移动。
第三关双臂支撑身体并脚左右跨跳通过平衡
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主讲老师：王丽娜
课程时长：5分钟
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