打造幸福教育 享受教育幸福
——第二实验幼儿园省十佳复评汇报材料
尊敬的各位领导、各位专家：
大家好！欢迎莅临我园检查指导工作。下面请允许我将近年来幼儿园的各项工作向各位领导和专家作简要汇报。
我园始建于1997年10月，前身是第二机关幼儿园，2013年8月更名为第二实验幼儿园。现有三个年龄段12个教学班，在园幼儿360名，教职工43名。近年来，我园一直秉承“幸福教育”的办园理念，力求“以幸福的教育培养幸福的人”，开拓进取，勇于创新，先后荣获“全国爱国启蒙教育示范幼儿园”、“山东省十佳幼儿园”、“山东省远程研修先进单位“、威海市卫生保健先进单位”、“市教育质量先进单位”等称号。
一、加大投入，营造幸福育人环境
我们遵循“环境即教育”的理念，结合我园特色，培育安全、幸福、温馨、充满童趣的育人环境。
（一）强化设施设备建设，提升功能性能标准。近年来，市政府高度重视学前教育，不断加大投入力度。2011-2013年共投资74.2万元，改造了厨房、铺设了塑胶场地，扩建了美术室；购置了电视、洗衣机、空调、音响、玩具柜、图书，大型玩具及若干中小型玩具。2014-2015年共投资44.9万元，进行了屋顶及暖气改造，创设户外游戏场地，建设了瓜果长廊，购买图书、桌面玩具及科学发现室材料。2014年市政府投资280万元扩建了新教学楼，增容6个教学班，有效改善了办园条件，全园面貌焕然一新。2016年，市政府计划投资2395万，翻建12个班规模的教学楼,建好后我园共计18个教学班，总建筑面积达到8603平方米。届时将设有多功能活动室、科学发现室、图书阅览室、教工阅览室、艺术工作室、生活体验室、建构室、保健室、录播教室等一应俱全，各类现代化教育教学设施、设备功能先进，全部达到《山东省城市幼儿园办园标准》园舍设施配备标准。
（二）注重人文环境建设，打造特色园本文化。在创设优美的物质环境基础上，我们还十分注重创设良好的精神环境，营造尊重、接纳和关爱的氛围，促进幼儿心理健康发展。为充分发挥环境的教育价值，我们着力打造具有教育性、互动性、整合性、艺术性及层次性的幼儿园环境。园所的走廊、活动室的每一个空间和角落的环境，都是幼儿参与设计布置的，可与幼儿互动的，环境充分与幼儿“对话”，支持并体现着幼儿的发展。
二、以人为本，用爱心培育幸福儿童
（一）重体格锻炼，为幸福成长护航。我园始终坚持将幼儿健康放在首要位置，保证幼儿每天2小时以上的户外活动。丰富多样的活动材料为幼儿的户外游戏提供了物质保障
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