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大班绘本《七彩下雨天》视频+教案+PPT课件+音乐

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活动目标:
1.理解绘本内容,感受七彩下雨天的美景。
2.能自主观察画面,大胆地在集体面前表述自己的理解和想象。
3.感受不同的色彩给人带来的不同的感受。
活动过程:
一、声音导入
师:下雨啦,瞧,小女孩一会竖起耳朵听,一会伸出手摸摸雨滴,咦,这个雨怎么是没有颜色的呢?突然一个想法蹦了出来。
二、欣赏绘本  
1.集体阅读红色的雨,拓宽幼儿想象力
师:小女孩的想法是什么?红色的雨可能会是什么?
(引导语儿说一说,根据幼儿回应进行小结)
小结:你们的想法真奇妙,这真是一件很意思的事情。
2.分组阅读片段,引导幼儿仔细观察并讲述
师:除了下红色的雨,小女孩还会想到下什么颜色的雨呢?
(幼儿分组自由阅读)
大班绘本《七彩下雨天》课件.jpg

3.分享交流,用好听的语言大胆表达自己的感受
师:谁来说说小女孩还想到了什么颜色的雨,你发现了什么有趣的事?
(1)橙色的雨
师:变色龙伸出了舌头尝尝橙子雨的味道,还有谁也在尝呢?
你们想喝吗?
(师幼伸出舌头尝橙汁)
小结:小女孩想到了橙色的橙子雨,给人酸酸甜甜的感觉。小女孩还想到了什么颜色的雨呢?
(2)黄色的雨
师:你看到了些什么?蝴蝶的心情怎么样?
    如果你是蝴蝶你会在黄色的雨中做什么呢?
(引导幼儿想象并进行表演)
小结:黄色的雨能带给人优美的感觉。
(3)绿色的雨
师:你能完整的说说你发现了什么吗?
(导幼儿观察观察画面说说房子、车子等变成绿色了)
师:整个世界都变成了绿色,给人们带来了绿意融融的感觉,什么是绿意融融?
(小树、小草都在茁壮成长,到处都是绿色。)
小结:原来下绿色的雨会给人带来希望的感觉。
(4)青色的雨
师:发生了什么有趣的事情?
(引导幼儿观察鲸鱼表情,为什么会这样?)
小结:青色的雨可真有意思。
(5)蓝色的雨
师:你觉这条裙子怎么样?给你什么感觉?
(引导幼儿从裙子的颜色、动态、主人进行讲述)
小结:在蓝色的雨中我们感受到了温暖。
······
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主讲老师:不详
课程时长:30分钟
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所属领域:幼儿园语言绘本优质课

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