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大班数学游戏活动《九只小猫呼呼呼》视频+ppt课件+教案+图片

部分教案预览+资源截图(下载地址在上面)


活动目标:
1、通过活动让孩子了解九只小猫呼呼呼的绘本故事,让幼儿大胆用语言表达自己的想法
2、让孩子通过游戏了解数学的方位词,锻炼幼儿的观察能力
3、让幼儿练习用符号了进行记忆。       
活动准备:泡泡堂课件,教具小猫图片,各种符号图片,房子图片
活动过程:
一、谈话导入
1、今天老师带来了一群动物,看大屏幕上面,几扇窗(9扇)可能会有几个动物来,那先请某个动物开窗,你想先开哪扇窗?
2、播放PPT
   谁呀?我们可以叫它小猫,是只什么颜色的猫咪,接下来又有窗要开了,
   可以怎么说它(窗)的位置,第一排的第一个,
   我们请第一排的全部出来
   这样我们大概可以判断,今天我们来的动物都是猫,那么请他们都出来,今天来了九只小猫跟我们来玩游戏,我把后面的窗户都隐藏起来,让小猫变的更清楚
大班数学绘本游戏《9只小猫呼呼呼》课件.jpg


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主讲老师:陆益
课程时长:26分钟
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所属领域:幼儿园数学优质课

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