站内资源搜索： 
小班韵律《挠挠小怪兽》视频+教案+反思+课件+音乐
本课视频播放密码

【全站任意学习戳我】 【只要一节戳我】 【免费加入代理本站戳我】 【视频播放卡顿 备用通道】

部分教案预览+资源截图（下载地址在上面）


设计意图
韵律活动是幼儿比较喜欢的一种音乐活动形式，对于小班幼儿来说，身体动作是他们感受音乐最直接最具体的表现。
本次活动我通过创设“魔法师变魔法”的情境，吸引幼儿认真倾听并交替做挠和变的动作，让幼儿在感受、表现音乐的过程中体验韵律活动的乐趣。

活动目标
1、知道怎样简单描述某个物体。
2、能按照乐句交替做挠和变的动作。
3、积极参加活动，在感受、表现音乐的过程中体验韵律活动的乐趣。

活动准备
经验准备:幼儿会挠痒痒。
物质准备:ppt

活动过程
1、情境导入，引出歌曲，引起幼儿兴趣。教师：你们会挠痒痒吗？
教师：让我们一起挠一挠。怎么挠痒痒？谁会做一做？（挠自己）
教师:今天有一位神奇的魔法师，他会用挠痒痒变出各种东西，我们一起看看他会变出什么吧！
2、幼儿倾听歌曲，初步熟悉动作顺序。
（1）第一遍，初步感受动作。
教师：变成了什么？我做了什么动作才变出的小兔子啊？魔法师不仅做了挠痒痒的动作，还说了一个神奇的口诀，是什么呢？
（2）教师第二遍做动作，幼儿观察，再次感知动作顺序并学习口诀“变”。
······
完整教案和配套课件等资料请下载后学习使用
小班韵律《挠挠小怪兽》课件.jpg

关注我们的公众号

抖音、快手、小红书、微信公众号等各大平台搜索 久久幼教 都可找到我们，获取最新优质课，舞蹈，环创手工、各种幼师日常资料，如果不方便扫码可联系客服微信 849896235





上一篇:中班歌唱《寻找》视频+教案+ppt课件+音乐
下一篇:大班音乐游戏《超级歌会》视频+教案+课件+配音+反思


主讲老师：不详
课程时长：14分钟
查看全部：TA所有课程<<进入>>
所属领域：幼儿园音乐优质公开课

719人浏览

关注公众号，新课早知道
久久有话说
最新到货通知