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大班美术《线条的旅行》 视频+教案+PPT课件+音乐

部分教案预览+资源截图(下载地址在上面)


设计意图:
《线条的旅行》选自明天版省编教材大班主题五《开心大王》中的一节艺术活动,一根普通的线条在生活中随处可见,这也是孩子们所熟知的绘画元素,随意勾画的线条变成了各种奇妙的事物,这强烈的激发了孩子们创作的欲望。
活动目标:
1.尝试用连续不断、流畅的线条创作带有一定情境的图画,并大胆讲述创作的想法。
2.能根据音乐的速度和旋律不间断绘画,体验线条旅行的乐趣。
 活动重难点:
活动难点:能根据音乐的速度和旋律不间断绘画。
活动重点:尝试用连续不断、流畅的线条创作带有一定情境的图画,并大胆讲述创作的想法。
活动准备:
1.彩色长线;贴有白色画纸的画板;记号笔;水彩笔;自制大白板。
2.富有变化的音乐(快慢速度不同)。
活动过程:
导入:
师:今天一位好朋友来做客,我们把它请出来吧。
教师出示彩线:它叫什么?它还有一个好听的名字叫线条。线条今天要去旅行,让我们先来热身一下吧。
1.教师演示线条热身。
2.每人一根彩线进行线条热身,请幼儿把长线舞起来,轻轻松手,看小线条落在地上变成了什么?
过程:
一、师:线条想去哪里旅行?
让我们听一听音乐,跟随音乐你能听出来线条去了哪里吗?
幼儿自由回答
师出示自制白板,跟随音乐演示一笔“旅行”。(教师跟随音乐有快有慢)
二、师:你们想不想也跟随音乐带线条旅行?
······
完整教案和配套课件等资料请下载后学习使用
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主讲老师:不详
课程时长:26分钟
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所属领域:幼儿园美术优质公开课

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