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大班美术《水墨画熊猫》视频+教案+PPT课件+反思
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设计意图：
水墨画是中华民族独具特色的绘画艺术。此教材以憨态可掬的熊猫形象为切入点，用浓墨、淡墨表现熊猫的外形特征，了解熊猫是中国的国宝，激发幼儿对水墨画的兴趣。作为刚刚升入大班的幼儿，他们会运用毛笔进行绘画，但是运笔、浓淡的把握、布局等方面表现水墨画意蕴不够。
《指南》中指出：“充分创造条件和机会萌发幼儿对美的感受和体验，能用自己的方式去表现和创造美。”整个活动以“悦”为主线，以情境贯穿，采用“悦赏激趣——悦画乐创——悦享共情”的教学方式，利用儿歌帮助幼儿掌握水墨画的作画技巧，体验画水墨画的乐趣，感受中国的传统文化。践行习总书记提出的：“要把中华优秀传统文化贯穿教育始终，在孩子们心中生根发芽。”
活动目标：
1.知道熊猫是中国的国宝，学习用浓墨、淡墨来表现熊猫的外形特征。 
2.能大胆运用水墨画创作不同动态的熊猫。 
3.体验画水墨画的乐趣，激发对小动物的热爱。
活动重点：
知道熊猫是中国的国宝，学习用浓墨、淡墨来表现熊猫的外形特征。 
活动难点：
能大胆运用水墨画创作不同动态的熊猫。
活动准备：
1.经验准备：
（1）幼儿了解熊猫的外形特征及习性。
（2）幼儿已掌握正确的握毛笔姿势，掌握中锋、侧锋的运笔方式。
2.物质准备：
（1）情境“水墨中国”课件、“熊猫竹石图”作品卷轴展示图。
（2）水墨画绘画工具（毛笔、墨汁、宣纸、笔架、抹布、反穿衣、涮笔桶）。

3.场地安排：
（1）活动开始幼儿围半圆坐，便于观看课件：

（2）第三环节幼儿围桌坐，便于作画：

活动过程：
一、欣赏水墨动漫《功夫熊猫》视频，感受水墨画表现出的独特美感。
引导语：小朋友你们看它是谁？（水墨熊猫图片） 
提问：仔细观察，它是用什么画出来的？（观看视频）
小结：水墨画也称为国画，是我们中国独有的一种绘画形式。
二、出示水墨作品《熊猫》，了解水墨画中浓墨淡墨的表现形式，并尝试浓墨淡墨的画法。
1.出示水墨作品，观察水墨熊猫的墨色变化，感知水墨画的独特美感。 
提问：仔细观察，它的颜色有什么不同？
······
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大班美术《水墨画：熊猫》课件.jpg

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主讲老师：不详
课程时长：26分钟
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所属领域：幼儿园美术优质公开课

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