幼儿园中班语言教学活动：魔法小屋（三个阶段）
第一阶段教学
活动目标：
1、引导幼儿通过阅读大书，初步了解制作蛋糕的原料及过程。
2、在看图的过程中引导幼儿观察量词和名词的搭配。
3、培养幼儿仔细观察画面信息并运用已有经验进行合理猜想的能力
活动准备：面粉、牛奶、一瓶水、蜂蜜、水果
活动过程：
一、阅读封面：
1、你在封面上看到了什么？你认为这是座什么样的小屋？
2、老师介绍魔法小屋（撕下纸条）只要你走进这个魔法小屋，念动咒语，就会发生很多奇怪的事，你想进去看看吗？
二、阅读大书：
1、逐页阅读
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