中班语言《松树爷爷的帽子》
活动目标:
1.幼儿初步理解故事内容;
2.感受故事角色的情感,陶冶情操;
3.能大胆进行故事表演,体验同伴交往的乐趣。
活动准备:课件《松树爷爷的帽子》,音乐伴奏,VCD带,梧桐树,水杉树,松树道具各一个,小鸟挂牌一个
活动过程:
(一)教师引题
1.教师:啊,我们刚刚从外面进来,你们感觉冷不冷呀?
2.教师:那你们来想想怎样能让自己变暖和起来。(幼儿自由说)
3.教师:有一只小鸟它也很冷,因为它的家被北风吹走了,它没有了家真可怜,那你们想想办法来帮帮它。(幼儿自由猜想)
4.教师:你们帮它想了这么多好办法,那故事里的小鸟想了什么办法呢?我们一起来听听下面的故事吧。
(二)欣赏故事,理解内容
1.教师在优美柔和的背景音乐中结合课件讲述故事
2.教师讲完水杉树后提问:
故事的题目叫什么呀?Ø
小鸟刚刚在找家时
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