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幼儿园中班语言教案:春天的色彩

发布:久久幼教资源网浏览:4087作者:久久老师
幼儿园中班语言教案:春天的色彩
幼儿园中班语言教案:春天的色彩
王向红单位:南通市通州区通州幼儿园
活动背景
  春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的.可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时,我们开始了春天的主题活动,我将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美。大胆尝试运用多种方式表现春天的美上。设计并开展了“春天的秘密~我眼中的春天~春天进行曲~春天的色彩”等活动。在此基础上,孩子们又生成了“我眼中的绿地~春天里的为什么~绿色和黑色”(创编小青蛙和小蝌蚪的故事)等活动。而我选取<春天的色彩>这篇文学作品开展活动,旨在通过色彩这个很小的点,引导幼儿大胆尝试运用画画、编编、讲讲的方式充分感受和表现春天的色彩。
活动目标
  1.欣赏文学作品,感受春天的美丽。
  2.画画、缩编、讲讲,大胆表现对春天色彩的感受。
  3.学习创编.体验创编的乐趣。
活动准备
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