爱，需要用心去体会、用心去表达
地点：东台市许河镇小学
教学内容：绘本《我讨厌妈妈》
教学过程：
课前谈话：
上课，问好。
知道这节课做什么吗？
听故事。
哦，你从哪儿知道的？
（投影），真棒，会看。
认识这几个字吗？读给我听一听。
笨笨熊讲故事。
笨笨熊是谁？
……
你。
对，刘老师很笨，总是记不住故事，所以，今天，你们要帮助刘老师，一起来给后面的老师们讲故事。好不好？
好。
看看，这是什么？
红绿灯。
对，红绿灯，红绿灯有什么作用？
红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等。
对，记得真清楚。我们开车、走路，一定要遵守交通规则，这样，大家才能安全。所以，我们要记住，要遵守规则。做人也要遵守规则，第一个规则就是要诚实，不说谎，所以，一会在讲故事的时候，我们一定要实话实说。
嗯。
这里有个谜语，读一读，你能猜出来吗？
耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。（猜一个小动物）小白兔。对了，真聪明，就是小白兔。看看，这只小白兔的心情如何？它很高兴。哦，你从哪儿看出来的？它在笑。真的吗？说得具体一些，刘老师怎么看不出来。它的眼睛笑弯了，眯成了一条缝，嘴巴是往上翘的。看得真仔细，嘴巴往上翘，是高兴，是微笑。我们相互笑一下，看看他的这个结论对不对。学生笑。那，这只小白兔呢？它很难过，它的嘴巴是往下的，愁眉苦脸的。嗯，能猜出来它为什么伤心吗？因为它的气球飞走了。是呀，因为它的气球飞走了，那可是它心爱的玩具。这只小白兔这么伤心，它需要（安慰），谁来安慰它一下。别伤心，我帮你再买一个。你真善良。同学们真棒，你看，图片是会说话的，我们要认真看图，一边看图，一边和刘老师一起把这个故事讲给后面的老师听。看看，这只小白兔的心情如何.不高兴。生气。对，为什么生气呢？能发现一些线索吗？它不喜欢吃饼干。哦？不喜欢吃饼干。你喜欢吃饼干吗？喜欢。为什么？甜甜的，脆脆的。那小白兔为什么不喜欢吃饼干呢？因为小白兔最喜欢吃胡萝卜和蔬菜。嗯，其实，我们也应该和小白兔一样，尽量不要吃饼干，因为饼干对我们的身体成长没有好处。是谁让小白兔吃他不喜欢吃的饼干呢？它的妈妈。猜对了，真棒。它妈妈在干什么呢？睡懒觉。嗯，是呀，星期天的早晨，小白兔早早就起了床，可是它的妈妈却睡呀睡不醒，睡呀睡不醒，一直睡到——现在什么时候了？太阳升得老高了。你怎么知道的？阳光已经投到房间里来了。10：40了。这么精确！有闹钟。嗯，都快到中午了，可是，妈妈还是在睡。这个妈妈真——懒。真是个懒妈妈。自己睡懒觉，不做早饭，让我吃饼干这样的垃圾食品，真是个坏妈妈，我——讨厌妈妈。坏死了。还有呢，每天晚上，她都霸着电视机看那些无聊的电视剧，却不肯我看——好玩的动画片。真讨厌！还有，说发火就发火。那一次，我在卫生间给我的机器人、小熊们洗澡，她冲了进来——破口大骂，把我从卫生间拎了出去。真讨厌！还有，我一边吃饭，一边在画漂亮的画，她就在那儿不停地催，“快点、快点，做事不要拖拉。”可是，遇到了一个阿姨——她们就在那儿闲聊，一聊就是好长好长时间，我只好——坐在地上看他们聊天。
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