小班优秀绘本活动教案《好饿的小蛇》

《好饿的小蛇》故事内容简单，画面形象有趣。故事中很多拟声词“啊呜”、“咕嘟”的反复出现，使故事充满了趣味性。小蛇滑稽、贪吃的模样深深吸引着孩子，适合小班孩子的模仿与表演。

活动目标

1、激发幼儿喜欢阅读的兴趣。

2、乐意和老师一起讲故事，有初步的想象力。

3、在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。

4、学说短句：“我吃了XXX水果，我变成了XXX蛇。”

重点：学习用恰当的词汇描述所观察到的物体颜色与形状。

难点：大胆地用自己的语言表述自己的观察、猜测与想象，体验模仿小蛇的乐趣。

活动准备

自制《好饿的小蛇》大图书一本、flash课件

活动过程

一、出示制作大书的封面，引导幼儿猜测，激发兴趣。

师：今天老师带来了一个好听的故事，名字叫《好饿的小蛇》。仔细看一看，这本书的封面上有什么？小蛇长什么样？它在什么地方？猜猜它会干什么？

• 出示小蛇吃东西的图片，引导幼儿进行猜测。

• 提问：请你猜一猜小蛇肚子里吃了什么？（引导幼儿发挥想象力大胆猜测）

二、教师逐页讲述故事，引导幼儿初步想象。

每讲述一页，教师配合动作表演，进行重点提问。

1.吃苹果

请你说说小蛇吃的是怎样的苹果？吃完之后肚子变成了什么样？说一说，学一学。

语言指导：什么水果是圆圆的，有柄的？什么水果吃起来甜甜的、脆脆的？当幼儿顺利地猜出苹果以后�