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小班数学教案：按大小对应排序

发布：久久幼教资源网浏览：4905次作者：久久老师
活动目标：
1、学习按物体的大小给四个物体进行排序。
2、在活动过程中根据物体的大小特征匹配相应大小的物体。
3、尝试用语言讲述操作过程。
活动过程：
1、集体活动。
（1）给四只大小不同的小猫排序。
教师出示图片小猫，提问：它们是
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