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大班数学 《按物体大小排序》

发布:久久幼教资源网浏览:4645作者:久久老师
按物体大小排序的教学(大班)
一、教学名称;按物体大小排序的教学
二、教学要求:
1、教幼儿能够对大小区别较明显的4-6个物体,按从小到大或从大到小的顺序进行排序。
2、复习5以内的数数。
三、教学准备
1、实物套娃1套
2、大小不
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