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科学活动按长短排序

发布:久久幼教资源网浏览:2964作者:久久老师
科学活动按长短排序
科学活动:按长短排序(数学)
旗汛口幼儿园吴艳玲
一、动目标:
1、比较长短差别明显的3~4个物体,按从长到短活从短到长的顺序排列。
2、愿意大胆描述自己的排列顺序。
二、动准备:
幼儿每人3~4根吸管、排序板等。
三、指导要点:
(一)引导幼儿复习比较长短
引导幼儿比一比、找一找,分别找出其中最长、最短、比较长的吸管。
(二)
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