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小班科学数数有几个

发布:久久幼教资源网浏览:3383作者:久久老师
小班科学数数有几个
小班科学:《数数有几个》
杨汛桥镇中心幼儿园樊玲娣
设计意图:
三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,在设计此活动时,我从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,请幼儿对物品按数量多少进行分类,用点卡表示数量,在活动中为幼儿提供更多操作、探索的机会,有利于幼儿的知识向更深、更广的层次
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