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活动目标
1.让幼儿闭上眼睛能感受同伴声音信号的提示辨别方位走。
2.感受与同伴互相支持、合作游戏的快乐。
3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
4.培养幼儿团结合作的观念。
活动准备
安全宽阔的场地。
活动过程
1.幼儿玩“小动物走一走”的游戏,进行热身活动。
提问:你喜欢什么小动物?请你学一学它走路的样子。
引导幼儿学一学小鸭子踮脚走,长颈鹿高人走,小鼹鼠矮人走等不同的走法。
2.游戏“听声音找朋友”,引导幼儿闭眼睛听声音辨别方向。
(1)教师扮演小动物并发出不同的声音,引导幼儿听到不同动物的叫声后,听声音辨别方向走,要求幼儿听到哪种动物的叫声就学这种动物走。
(2)加大难度,要求幼儿闭眼睛练习用脚外侧走、踮脚走等不同走的方法。
(3)教师请幼儿扮演小动物,引导幼儿两人一组,