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课堂活动目标：
1、 让孩子掌握apple、banana、Orange等单词的正确发音。
2、 让孩子能够理解一些英语句子，能够听得懂。
课堂所需准备：
1、 准备教学所需要的水果，如：苹果、香蕉、橘子、梨等，放进一个袋子里面。
2、 配备相应的英语教学音频。
课堂教学过程：
1、 互相问好。做warm-up《Shake your body》（摇动你的身体）。
2、 复习上节课所学歌曲（how do you do?）
3、 开始学习新的内容。
(1) 通过游戏：奇妙的口袋，导入学习。
游戏内容：老师找一名学生，从“奇妙的口袋里”随机拿出一个水果。
Teacher：What’s this?
Classmate：苹果 。
Teacher：Yes, apple.
Classmate：Apple.
以上面的方式，应用于其他水果教学。
(2) 通过游戏：高低声，进行加强孩子对单词的记忆。
Teacher:Listen to me and follow me.My voice is high,your voice is high. My voice is low,your voice is low. (听对我和跟随我。我的声音高，你的声音高。我的声音低，你的声音低。)
Classmate：OK.
之后让孩子跟着老师这些水果单词，让孩子多读几遍。
(3) 通过游戏：丢失了什么？（What’s missing?），加强孩子对英语单词的运用。
Teacher:Look ,this is an apple.
This is a pear.
Teacher:Now close your eyes .
这个时候老迅速那一个藏起来。
Teacher:Open your eyes,what is missing?
classmate:Apple.
4、 引入今天所学句子
Teacher:Do you like an apple?
Classmate：Yes ,I do.
Teacher:Do you like an pear?
Classmate：No,I don’t.
所要练习的句句型是：
Question：XXX，Dou like an apple/a pear ,an banbana/an orange?
Answer：Yes,I do /No,Idon’t.
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